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教育的主要功能是：（1）教育的较首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化，上海德稻教育创新教师交流厉害吗。（2）教育的较基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式，上海德稻教育创新教师交流厉害吗。（3）教育的社会功能是为国家的发展培养人才，服务于国家的，上海德稻教育创新教师交流厉害吗、经济发展。（4）教育的较深远功能是影响文化发展，教育不光要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。从教育的定义可以看出，教育者在教育活动中起着主导作用，规划、管理教育活动的方向和目标、传递信息的内容和方式。教育学也是关于教育教学方法的理论。上海德稻教育创新教师交流厉害吗

育人是教育的中心，真正的教育能够唤醒人格心灵。真正的教育应该让学生养成人性中的真善美，形成完整的世界观、人生观、价值观，让人性的光辉得以闪耀。我们的教育者能够重视育人，重视德育，引导孩子认识真善美，树立正确的三观。因此，要重视德育作用，让教育去涵养人们的理性和德性，让这个社会更加理性平和。“少年强则国强，少年智则国智，”而少年的强和智离不开教育的作用。只有充分发挥教育的力量，才能增长公民的知识;只有充分发挥教育的力量，才能唤醒人格心灵。上海德稻教育的产品设计专业好过吗教育信息化对教育发展的重要性：促进教育理论的发展。

现代教育的发展特征有哪些：1、教育的终身化.终身教育思想强调职前教育与职后教育一体化,青少年教育与成年教育一体化,学校教育与社会教育一体化.2、教育的化.教育就是让所有的人都受到教育,特别是使适龄儿童受到完全的小学教育和使中青年脱盲.3、教育的民主化.它是较大的教育思潮之一.教育的民主化首先指教育机会均等,包括入学机会均等,教育过程中享有教育资源的均等和教育结果的均等；其次是指失声关系的民主化；再次是指教育活动、教育方式、教育内容等民主化,为穴道横提供更多的自由选择机会。

现代教育的发展特征有哪些：1.教育的民主化.它是较大的教育思潮之一.教育的民主化首先指教育机会均等,包括入学机会均等,教育过程中享有教育资源的均等和教育结果的均等；其次是指失声关系的民主化；再次是指教育活动、教育方式、教育内容等民主化,为穴道横提供更多的自由选择机会.2.教育的多元化.教育的多元化包括教育思想的多元化、教育目标、半学模式、教育形式、评价标准等的多元化,它是社会生活多元化的人的个性化要求在教育上的反映.3.教育技术的现代化.这是现代科学技术在教育技术上的应用,包括教育设备、教育手段以及工艺、程序、方法等的现代化。教育的较首要作用是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化。

发挥教育的重要作用：育人是教育的中心，真正的教育能够唤醒人格心灵。真正的教育应该让学生养成人性中的真善美，形成完整的世界观、人生观、价值观，让人性的光辉得以闪耀。“少年强则国强，少年智则国智，”而少年的强和智离不开教育的作用。只有充分发挥教育的力量，才能增长公民的知识;只有充分发挥教育的力量，才能唤醒人格心灵。因此，做为师者，在传授知识的时候，既要遵循教育的内在规律，符合孩子特点，也要大胆创新，寓教于乐，激发学习热情，让接受知识变被动为主动。教育的目：使大学生思想教育更好地适应文化开放的大环境。上海德稻的表演专业认可度

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大学教育的目的是什么：很全发展的学生必然更容易找到好工作。随便问一个企业的雇主：你希望雇佣什么样的员工？如果这个问题有些不明确，那就把问题更具体化一些：请您选择：A:一个很全发展的大学毕业生；B:一个不是很全发展的大学毕业生。在其它条件都相同的情况下，我们有充足的理由深信这位雇主肯定会选择A的。诚然，大学关心自己毕业生的工作问题是值得称颂的，因为任何人都首先需要谋生，然后才能谈进一步的发展。有一份自己喜欢的、收入好、工作前景好的工作也是大学毕业生们所期盼的。但是，谁也不能否认，培养很全发展的学生与好工作之间永远都是密切相关的，肯定不是相矛盾、相矛盾的。上海德稻教育创新教师交流厉害吗

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